小手翻飞，汉字乐园——识字汇报游戏小班

在阳光明媚的午后，教室里回荡着孩子们的欢声笑语，我们的小班迎来了一场别开生面的识字汇报游戏，孩子们围坐成一圈，脸上洋溢着兴奋和期待的表情，他们即将在汉字的海洋中畅游，体验识字的乐趣。

一、游戏准备：精心布置的课堂氛围

课堂布置得如同一个汉字的宝库，每个孩子的桌子上都摆放着五颜六色的识字卡片，卡片上印着各种形状和字体的汉字，孩子们迫不及待地想要展示自己的学习成果，老师则站在讲台前，脸上带着鼓励的微笑，准备宣布游戏开始。

二、游戏规则：简单易懂，老少皆宜

老师详细解释了游戏的规则，这是一个以小组为单位的竞赛游戏，每个小组轮流上台展示他们所学的汉字，每个汉字的正确性将由老师和同学们共同评判，还有额外的加分项——即用所学的汉字组成有趣的句子或小故事，这不仅考验孩子们的识字能力，还锻炼了他们的语言表达和逻辑思维能力。

三、游戏过程：欢声笑语，其乐融融

随着老师的一声令下，游戏正式开始，首先上台的是小明和他的小组，他们自信地走上台，轮流展示自己手中的汉字卡片，每个孩子都表现得非常出色，不仅准确地读出了汉字的发音，还解释了字义和用法，台下的同学们纷纷鼓掌，为他们的表现喝彩。

接下来是小红的小组，他们不仅展示了所学的汉字，还用这些汉字组成了有趣的小故事，故事情节生动有趣，让台下的孩子们听得津津有味，在故事结束后，教室里响起了热烈的掌声和欢呼声。

四、游戏收获：寓教于乐，快乐成长

通过这次识字汇报游戏，孩子们不仅巩固了所学的汉字知识，还锻炼了他们的语言表达能力和逻辑思维能力，更重要的是，他们在游戏中找到了学习的乐趣，对汉字产生了浓厚的兴趣，这种寓教于乐的学习方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中快乐成长。

五、期待下一次的精彩表现

随着游戏的结束，孩子们纷纷表示意犹未尽，他们期待着下一次的识字汇报游戏，希望能够学到更多的汉字知识，作为老师，我们也为孩子们的出色表现感到骄傲和欣慰，相信在未来的日子里，孩子们会在汉字的海洋中畅游得更加自在和快乐。

这就是我们小班的识字汇报游戏，一场充满欢声笑语、其乐融融的学习盛宴！